一、课程设计基本信息
课程设计环节代码:
课程设计环节名称:创新实践/工程设计
英文名称:Innovation practice/Engineering Design
授课专业:高分子材料与工程
课程设计周数:5周
总学分:5学分
适用对象:高分子材料与工程本科生
先修课程与环节:化工原理 化学工艺学 工程制图 化工设备设计基础 机械设计基础等
二、课程设计目的和任务
通过本课程的学习,使学生系统地获得化工设计(理论、规定、程序和方法)的基本知识和基本方法。培养学生树立正确的设计思想和求是精神,严谨负责协调创新的工作作风和基本设计技能,提高综合运用所学知识去分析问题、解决问题的能力,为学生顺利开展化工设计工作打下坚实的基础。该课程同时是提高学生综合素质,使大学生向工程师转化的一个重要的教学环节。
课程任务包括:(1)化工工艺过程设计与化工厂设计(2)工艺过程设计与化工厂整体设计的基本原理、基本程序和基本方法;(3)介绍我国现行的有关化工设计的规范方法和程序;(4)介绍采用计算机辅助手段的现代化化工设计的基本原理和方法。
三、课程设计方式
校内实习,学生按给定设计要求与操作条件按时独立完成任务。
四、课程设计指导方法与要求
学生自行独生查找资料,按时完成设计要求;课程设计要求包括:完成课程设计书一份。
五、课程设计内容和时间安排
(一)设计方案的选择及流程说明(1周)
针对任务学生自行查阅资料,对方案的选择和流程进行说明,用时1周。
(二)工艺计算、主要设备工艺尺寸设计(1周)
学生独立进行物料衡算、热量衡算、设备工艺尺寸计算等,并选择合适的设备,用时1周。
(三)设计结果汇总(1周)
学生自行对设计、计算结果汇总,用时1周。
(四)工艺流程图绘制(1周)
学生根据计算的结果、设计参数自行作工艺流程图,用时1周。
(五)完成课程设计综述,并上交作业(1周)
学生完成设计综述,完成工艺流程图并上交作业,用时1周。
六、课程设计基本要求
1、要求
(1)掌握工程方案设计内涵,以及过程开发、过程设计、过程改善的概念和内容
(2)熟练掌握化工过程的物料衡算
(3)熟练掌握化工过程的能量衡算
(4)了解现代化工过程设计的步骤,并明确设计工作的要点
(5)了解计算机辅助化工设计硬件与软件的发展历程
2、教学重点、难点
重点:化工过程的物料衡算、化工过程的能量衡算、工艺流程(图)的概念、工艺流程设计的方法、工艺流程图的表示、绘制和阅读、化工设备的选用和设计的一般原则。
化工设备的选用及设计、化工设备图的阅读和绘制。
难点:有化学反应过程的物料衡算及能量衡算、工艺流程设计的方法以及工艺流程图的表示、绘制和阅读。
七、课程设计的考核方式和成绩评定标准
(一)课程设计考核方式
根据学生设计任务上交的完成情况;包括课程设计书、工艺流程图(CAD图)、课程设计工艺流程图完成的情况给出合理的成绩。
(二)课程设计成绩评定标准
课程总成绩依据下列权重评定:工艺流程图占40% 、课程设计书占30%、课程工艺流程图占30%。
八、课程设计指导书
[1]王卫东编《化工原理课程设计》(化学工业出版社.2011),
[2]王静康编《化工设计》(化学工业出版社.2000)
[3]黄璐编《化工设计》(化学工业出版社.2000)
[4]倪进方编《化工过程设计》(化学工业出版社.1999)
大纲修订人:葛建芳 修订日期:2018-1-5
大纲审定人: 审定日期: