Specialized English
一、课程基本信息
学 时：32
学 分：2
考核方式：考试（平时成绩30%+期末成绩70%）
中文简介：
化工专业英语是化学和化工专业学生的一门专业课。讲授化学化工文献中的常用术语，常用化学化工词头、词尾、缩写词和各种有机化合物词汇的构成和书写，化学方程式的英文描述方式与技巧；讲授各类化合物各基团之间的构成、派生和相互关系、化学化工科技论文和文献的翻译技巧等。
二、 教学目的与要求
通过学习专业英语，使学生掌握好专业英语的语法特点，逐步培养学生具有比较熟练的阅读理解能力，专业英语翻译能力和熟悉专业词汇，可以过渡到较顺利地阅读专业文献资料，使学生能以英语为工具，获取本专业所需信息。
三、教学方法与手段
1．教学手段及教学方法：
教学方法是为了达成一定的教学目标，教师组织和引导学生进行专门内容的学习活动所采取的方式、手段和程序的总和。教学方法的科学运用，是教学得以顺利进行、教学效果得以实现的重要条件。在“化工专业英语”的教学中，我们根据教育学中关于教学方法的一般原理，结合“化工专业英语”的课程特点，灵活使用多种教学方法。
（1）范例式教学方法。在课堂上通过讲解精选的实例，使学生掌握一般的、有普遍意义的内容。系统和全面的认识，加深对课程重点知识的认识并牢固掌握其内容，引导学生树立正确的学习方法和思维方式以便解决对课程难点的理解问题。
（2）多媒体教学方法。充分利用现代化教学手段，全程使用多媒体教学，对于《化工专业英语》这样一门时代感强的课程，仅停留于传统的教学手段，会感到时间紧、效果差，更不要说达到理想的教学效果了。随着多种先进技术提供的可能性，利用信息技术提供的大量共享资源，我们充分运用现代教育技术，与传统的教学手段有机地结合，使课堂信息量和教学效果双增。探索式教学方法。
（3）学导式教学方法。根据大学生具备自学能力，本门课程内容中的诸多章节可通过自学掌握，采取了教师提出参考问题、给出查阅资料范围、学生通过自学查阅资料、教师课堂提问抽查这样的方法，调动学生的学习积极性。
四、 教学内容及目标
教学内容 |
教学目标 |
学时 分配 |
第一章 化工专业英语概论 |
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3 |
1. 科技英语的特点 2.科技英语的翻译标准与过程 3专业英语与科技英语的区别与联系 重点与难点：化工专业英语的特点，翻译技巧 |
了解 理解 理解 |
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衡量学习是否达到目标的标准:了解专业英语与日常英语的不同、科技英语的翻译标准要求 |
第二章 科技英语构词法 |
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2 |
1. 英语构词法简介 2.各种科技英语构词法的特点 重点与难点：科技英语的构词特点 |
了解 理解 |
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衡量学习是否达到目标的标准:能理解分析科技英语的构词，独立完成习题。 |
第三章 单词 |
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2 |
1. 名词单复数的译法 2. 数词复数词组的翻译法 3. 词义引申的翻译法 4. 词的增译及省译 重点与难点：词义引申的翻译、词的增译及省译 |
了解 理解 掌握 掌握 |
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衡量学习是否达到目标的标准:能理解单词的不同词义用法，准确翻译单词，独立完成习题。 |
第四章 词类转换 |
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2 |
1.各种词类转化情况 2.词类转化的翻译法 重点与难点：词类转化的翻译 |
理解 掌握 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 能发现、准确分析词类转换并翻译，独立完成习题。 |
第五章 句子成分转换 |
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2 |
1. 主谓宾语转化的翻译 2. 定状补语转化的翻译 重点与难点：中英语句子结构的习惯使用方法 |
理解 掌握 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 能准确分析定句子成分转化并翻译，独立完成习题。 |
第六章 词序转变 |
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2 |
1. 系表结构的词序转变 2.宾语的词序转变 3. 同位语的词序转变 4. 定语、补语的词序转变 重点与难点：系表结构、定语、补语的词序转变 |
理解 了解 理解 掌握 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 能发现、准确分析词序变化并翻译，独立完成习题。 |
第七章 被动语态的译法 |
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2 |
1.被动翻译练习讲解 2.被动语态的译法 重点与难点：被动语态的特点及译法 |
理解 掌握 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 能准确分析被动语态并翻译，独立完成习题。 |
第八章 定语从句的译法 |
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2 |
1. 定语从句的特点 2. 不同情况下定语从句的各种译法 重点与难点：各种从句作为定语的翻译 |
理解 掌握 |
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衡量学习是否达到目标的标准:能准确分析定语从句并翻译，独立完成习题。 |
第九章 长句的翻译 |
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2 |
1. 专业英语中长句难句的阅读翻译 2. 顺译法、倒译法、分译法 重点与难点：长难句的翻译 |
理解 掌握 |
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衡量学习是否达到目标的标准:能准确分析长句子并翻译，独立完成习题。 |
第十章 专业文章阅读与翻译 |
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8 |
1.General chemistry-Size of Atoms and Ions 2.Alcohol 3.The Application of Cosmetics 重点与难点：各种化学化工专业术语的构词法及翻译技巧的运用 |
理解 掌握 了解 |
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衡量学习是否达到目标的标准:能阅读专业文献，理解大部分内容，独立完成习题。 |
第十一章 科技论文摘要 |
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5 |
1. 摘要的目的 2. 摘要的组成部分 3. 摘要的长度 4. 摘要的写作 重点与难点：摘要的组成与写作 |
理解 掌握 了解 掌握 |
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衡量学习是否达到目标的标准:能准确理解摘要内容，正确写作文章摘要 |
五、推荐教材和教学参考资源
1.推荐教材 《化学化工专业英语》，刘宇红，中国轻工业出版社，2016年
2.教学参考资源
1. 《化学化工专业英语》，董坚 编，浙江大学出版社，2010年
2.《化学工程与工艺专业英语》，胡鸣，刘霞著，化学工业出版社，2011年
3.《科技英语写作》，周春晖编，化学工业出版社，2003年
4.《英语科技论文撰写与投稿》（第2版）任胜利，科学出版社，2011年
大纲修订人：张步宁 修订日期：2017-12-20
大纲审定人： 审定日期：
